接么女放学.
她甫上车,便忿忿不平的说:"今天那个负责我们华语班的老师,竟然在周会上叫我们不要拿华文,因为华文拿不到A,会把总成绩的巴仙率拉低."
她又说:"这一次很多同学都drop华文,因为他们在PMR中华文都考获B."
我吸一口气,问她:"这负责华文部的老师是什么人?"
答案是:understood!
"以前她都这样讲过,不过这次是跟全校讲."
"那你们的华文老师呢?"
"她以前也是叫成绩不好的同学不要考华文,万一很多同学考不好,总成绩分数拉低,她会被骂和要求解释."
"那更应该考!"我说.
"是啰!"
感到欣慰的是,么女并没有放弃华文!
* * * * * *
长女和么女就读于不同的学校,但同样面对歧视.
前年长女上中四时,老师也以会拉低总成绩的巴仙率而"劝请"成绩不好的同学不要考华文.
长女的情况更糟.
由于学生人数不足,中四不能开华文班.后来有家长要求,学校便釆取折衷方法,让中四和中五合为一班.
长女不喜欢这样的安排,宁愿在外头补习.
这两年来,她在补习老师悉心的教导下,半自修学习华文.
有一件值得我骄傲的事:去年SPM前学校的trial exam,长女的华文考获全部最高分.
这是她第一次参加学校的华文科考试,而她从来没见过这位华文老师!
我告诉孩子,我们都知道华文难考A ,因此A或B都不重要,因为那是为自已而学习!